为深入学习习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述，推动大中小学思政教育一体化走深走实，2025年10月24日，池州学院家风文化宣讲团走进东至县尧城中学与敬慈小学，开展主题宣讲活动。活动以“历史溯源-典范实践-时代传承”为主线，通过沉浸式课堂深化青少年对中华优秀家风文化的理解，彰显大中小学思政教育一体化建设的创新成果。
宣讲团以中华优秀传统家教文化为切入点，围绕“曾子杀猪”中父母以身作则、恪守承诺的诚信教育，以及“孟母三迁”中注重环境育人、重视教育投入的远见卓识，生动阐释了中华家风文化中“言必信、行必果”的教育原则与“近朱者赤”的环境育人智慧。通过深入解读这些经典故事中所蕴含的教育理念，宣讲团引导学生理解优良家风对个人品德塑造的深远影响，体悟“家风化人、润物无声”的育人力量。
立足新时代需求，推动美德实践转化
为增强传统美德的当代感染力，宣讲团鼓励学生从身边小事践行孝亲敬长理念，在家庭中倾听长辈教诲，在学校尊重师长、团结同学。通过引导青少年参与家务劳动与志愿服务，使其在实践体验中增强责任感，深化对美德的理解与认同，实现传统家风的现代传承。
本次宣讲精准对接中小学生认知规律，以“理论阐释－故事讲述－实践引导”的融合模式，通过生动叙事与互动对话，实现了大中小学思政课程体系的有机衔接。活动打破传统课堂界限，构建起“大学引领、中小学联动”的育人新场域，形成了贯通学段、协同推进的思政教育新范式，为区域性思政教育一体化建设提供了可复制的实践。
本次活动以优良家风传承为纽带，构建起“高校主导、地方支持、学校参与”的三方联动机制，有效激活了地方文化资源的育人功能。通过将高校学术资源与地方家风文化深度融合，实现了资源共享、优势互补，为区域基础教育高质量发展注入了新动能。
未来，学院将持续深化“大思政课”建设内涵，拓展合作中小学覆盖面，开发系列化、主题化的家风育人资源包，推动建立“师资共培、课程共建、基地共享”的长效机制，为培养担当民族复兴大任的时代新人构建更加开放、协同、高效的育人新格局。
（撰稿：家风文化研究中心罗晓彤/编辑：何丹丹/审核：鲍红信）
下一条：马克思主义学院开展“行走的思政课”活动
