为进一步提升思政课教师的科研写作能力，强化论文写作的针对性和实效性，助力马克思主义学院师资队伍建设。4月25日，马克思主义学院邀请复旦大学博士生导师叶方兴开展论文写作讲座。

叶方兴以《论文写作中的“惑”与“获”》为主题展开了深入剖析与分享。他针对思政课教师在论文写作中普遍存在的问题，提出三点建议：一是多写多练，养成写作习惯，只有通过不断练习才能提升写作能力；二是明确方向，打造学术标签，在思想政治教育学科领域，研究者应明确自己的研究方向，专注于特定的研究主题，形成属于自己的学术研究范围；三是重视对话，接纳批评意见，要与同行进行对话、交流，进行思想的碰撞，积极参加学术会议、研讨会等活动。

此次思政课教师论文写作专题讲座，不仅为教师们提供了宝贵的学习交流机会，也为提升学术论文写作质量、推动学院社科研究发展注入了新的动能。

（供稿：马克思主义学院纪拓/编辑：纪拓/审核：鲍红信）