为深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神和全国教育大会以及全省教育大会精神，不断提升“形势与政策”课教学针对性和吸引力，4月16日下午，马克思主义学院开展2024-2025学年第二学期“形势与政策”课集体备课会，校党委书记王峰参加并讲话。

王峰指出，“形势与政策”课是帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战的核心课程，是第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑，引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略的重要渠道。全体思政课教师要进一步学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设做出的重要指示精神，高度重视“形势与政策”课教学工作，及时、准确、深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑，教育引导学生坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。

王峰强调，“形势与政策”课是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的一门思想政治理论课，要紧扣立德树人根本任务，坚持做到“让有信仰的人讲信仰”，切实把政治性摆在课程建设和教学的首位。要聚焦当前国内国际形势，紧扣当下时事热点，切实增强时效性。要围绕学生、关照学生、服务学生，积极分析青年思潮变化，教育引导学生提升社会思潮辨析能力，筑牢青年思想根基。要坚持分类施教，根据不同专业学生特点，创新教学方式，进一步增强课程吸引力。

会上，程凯、周佩东、黎俊祥、余道棋四位老师分别围绕相应专题的备课思路、教学内容和教学重点做教学示范，并就热点话题与焦点问题提出教学建议。

党委宣传部、教务处主要负责人以及马克思主义学院全体授课教师参加了会议。

（供稿：马克思主义学院叶美/编辑：纪拓/审核：鲍红信）