4月21日上午，马克思主义学院思想道德与法治教研室在博爱南二楼会议室开展“同课异构”活动。活动分说课和评课两个环节进行。

姚丽娜老师以“投身崇德向善的道德实践”为主题，从教材体系向教学体系转化的理论高度，结合我校学生实际，深耕细作，优化教学内容分配方案，因材施教。将讲授法、课堂讨论、实践检验法等多种方法编排到案例导入、课堂讲授、主题讨论、体验探究、总结提炼、课后实践等教学环节中，保障了课堂学习的获得感与幸福感。

彭梅老师围绕“理想信念”主题，从教材分析、教学目标与重难点，学情分析、教学方法与手段、教学设计与过程、教学反思等六个方面展开探讨。讲课过程中，适时引入互动游戏，增强学生的课堂参与热情，注重借鉴网络热点案例丰富课堂教学内容。

评课环节中，大家畅所欲言，纷纷表示获益匪浅。一致认为两位老师理论功底扎实，教学方法丰富多彩“和而不同”。实践安排既贴近生活又能激发学生兴趣。案例选择既能“远取诸物”回望过去，充分发挥“历史是最好的教科书”的作用，又能“近取诸身”用“身边事”教育“身边人”，在落实立德树人根本任务过程中真正做到了“小切口，大情怀”。同时，本次活动的开展也是大思政格局下课内与课外、校内与校外、理论与实践良性互动的有益探索与尝试。

马克思主义学院党委书记刘为国对本次活动的开展给予了充分肯定，并对今后类似活动的开展提出指导性意见。

（供稿：马克思主义学院 程凯/编辑：纪拓/审核：刘为国）